Há três anos o projeto Leitura e Escrita do Colégio Objetivo incentiva o conhecimento literário. Neste ano, mais de 300 títulos serão lidos pelos alunos de 1º ao 5º ano do ensino fundamental da escola. Após a leitura de cada obra, os estudantes devem apresentar observações e responder alguns questionamentos sobre cada história.
Entre os alunos que já participaram do projeto está Ismael Tourinho de Abreu, de oito anos e estudante do 3º ano. Nesta quarta-feira (19) Ismael apresentou para outros alunos uma palestra sobre a proposta do colégio. “É importante eu falar para as outras crianças sobre isso. Assim elas também vão gostar de ler como eu”, comenta.
Gustavo Abreu é pai de Ismael e apoia a ideia da escola. “Esse projeto complementa o que ensino em casa. Eu sempre incentivei o Ismael a ler, mas não como obrigatoriedade e sim pelo prazer de ler. Apresento histórias, gibis, livros e frequentemente vamos a livrarias”, defende.
Rosali Braz, coordenadora do ensino fundamental do Colégio Objetivo, ressalta que a ideia é local. “Nós desenvolvemos essa ideia aqui em Porto Velho. Entramos em contato com quatro livrarias da capital e levantamos quais títulos poderíamos trabalhar na escola”, afirma.
A coordenadora explica ainda que o fichamento que cada aluno faz funciona como crítica positiva ou negativa sobre o livro. Para Rosali, os alunos não são obrigados a gostarem dos livros, mas devem ler e quando se depararem com as obras para vestibular e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) terão mais facilidade para entenderem as obras solicitadas.
Augusto Pellucio, diretor executivo do Colégio Objetivo, acrescenta que este projeto é uma ideia inovadora para o método de ensino do colégio. “Nós seguimos padrões nacionais de ensino e ter a nossa equipe acrescentando conteúdo ao que já aplicamos é de extrema importância e diferencial na educação dos nossos alunos”, comenta.
O projeto
Cada sala, de acordo com a quantidade de alunos e a idade, tem um número de livros para ler durante o ano. Por exemplo, uma sala com 25 alunos terá 25 obras para trabalhar. Cada semana o aluno leva um livro diferente e faz um rodízio com os colegas.