Estudantes de Rondônia têm palestra sobre ética

Da Redação

23 de Maio de 2008 às 16:13

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Estudantes de Rondônia têm palestra sobre ética

Foto: Divulgação

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Estudantes rondonienses vêm conhecendo, em atividade extracurricular, o que é e o que representa a ética na vida individual e em sociedade. E a escola é um núcleo social fundamental nesse processo para difusão da cultura ética. O trabalho vem sendo feito junto a alunos de ensino médio de várias escolas públicas e particulares. Uma das últimas foi a Major Guapindaia, onde 700 estudantes de Porto Velho (RO),assistem durante toda a quinta-feira (21) à palestra "Aprendendo a falar de ética", ponto considerado fundamental na formação dos jovens, pois debate conceitos e definições, mostrando que toda ação provoca uma reação da postura ética. A ação faz parte da agenda da organização não-governamental (ONG) Junior Achievement, maior e mais antiga organização de educação prática em economia e negócios do mundo. Foi criada em 1919, nos Estados Unidos, e a ética é um de seus dezoito programas sobre comportamento. "O melhor lugar para se tratar o desenvolvimento ético é na escola, e nós temos encontrado uma abertura muito boa nesse segmento", explica Victor Paiva. Ele defende a crença de que, falando-se de ética, "planta-se uma semente que gera frutos como um código de ética, tendo como premissas relações mais saudáveis respeitosas entre as pessoas". A escola Major Guapindaia, juntamente com outras públicas e privadas, a exemplo de Barão de Solimões, Classe A, Castelo Branco e Objetivo, está no programa desde sua implantação em Rondônia, em 2006. "Além do conhecimento e da formação individual, que tradicionalmente se aprende na escola, o estudante tem, com o programa "Aprendendo a falar de ética", porque o aprender pedagógico também desperta a ética, mas ter um dia específico par tratar essencialmente dela, é uma ajuda fundamental da Junior Achievement, influindo como um reforço", disse a vice-diretora da Major Guapindaia, Valcélia Sampaio Peres. Voluntários As palestras e trabalhos em grupos com os estudantes sobre a ética são desenvolvidas por voluntários. "A proposta da Junior Achievement é mudança de comportamento, despertando o senso de discussão do papel individual no contexto de sociedade. No caso aqui, temos uma ação isolada que provoca conseqüências coletivas, seja para o bem ou para o mal, para o correto e para o errado. Felizmente, a filosofia aqui é o agir bem", diz Kayse Leonel. Ela, além de voluntária, no projeto representa a empresa Brasil Telecom, telefônica mantenedora da Junior Achievement em Rondônia.

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